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Divulgazione
“Keyboard Games” A e B
a cura di Elena Papini

Edizioni Curci srl, Milano

Descrizione: Disponibili in edizione italiana “Keyboard Games” A e B, due volumi integrativi di “Music Moves for Piano” con esercizi per i più piccoli. La serie dell’americana Marilyn Lowe si fonda sulla Music Learning Theory: un insegnamento che parte dall’ascolto e valorizza la creatività. Edizione italiana a cura di Elena Papini, responsabile nazionale settore formazione Aigam. Playlist online.

Music Moves for Piano di Marilyn Lowe è una novità assoluta nel panorama delle opere di didattica pianistica poiché si fonda sull’applicazione della Music Learning Theory di Edwin E. Gordon all’insegnamento del pianoforte. Un insegnamento che parte dall’ascolto e valorizza la creatività in ogni passo dell’apprendimento. Concepiti come materiali integrativi al Libro 1 di Music Moves for Piano, sono ora disponibili in edizione italiana i Keyboard Games Libro A e B, sempre a cura di Elena Papini, responsabile nazionale settore formazione Aigam. I due volumi propongono diverse tipologie di esercizi, dedicati ai piccoli allievi di 4 e 5 anni. In questa fase i bambini fanno musica sia direttamente alla tastiera, improvvisando o eseguendo brevi pezzi, sia con attività sotto forma di gioco lontano dalla tastiera, che prevedono l’uso della voce e il movimento. Con playlist online. Secondo i principi di questo approccio innovativo, il ritmo è basato sul movimento del corpo: occorre imparare a percepire le pulsazioni e il metro, quindi eseguire vocalmente i pattern ritmici, muovendosi sia a flusso continuo, sia sulle pulsazioni stesse; le competenze di audiation tonale vengono acquisite attraverso il canto. Le canzoni e i pattern tonali sviluppano la sensibilità alle altezze dei suoni, la corretta intonazione e un orecchio capace di “ascoltare”; la musica va studiata nelle sue diverse componenti, quali il ritmo, il metro, la pulsazione, la tonality, l’armonia, lo stile e la forma. Grande importanza è data allo sviluppo della creatività e l’esecuzione allo strumento è favorita da una tecnica fluida e libera. Gli studenti imparano sin dalle prime lezioni a utilizzare correttamente tutte le parti del corpo coinvolte nell’atto del suonare. L’edizione italiana riprende l’originale articolazione in più volumi, completi di contenuti audio riservati online. Music Moves for Piano propone un percorso completo, utile fin dai primi anni di studio sia in contesti educativi legati alla Music Learning Theory, sia in qualunque corso o scuola di musica che voglia proporre l’insegnamento del pianoforte in una prospettiva nuova e creativa. Marilyn Lowe (Moline, Illinois, USA, 1936 – Springfield, Missouri, USA, 2022), docente di pianoforte per oltre quarant’anni, ha concentrato tutta la sua esperienza e preparazione in questa innovativa opera didattica fondata sulle teorie di audiation di Edwin E. Gordon. Music Moves for Piano tiene conto anche delle tecniche e teorie musicali di Carl Orff, Shinichi Suzuki, Émile Jaques-Dalcroze, Zoltán Kodály e Dorothy Taubman. Per oltre vent’anni Marilyn Lowe ha insegnato con questo metodo ottenendo ottimi risultati. La sua formazione comprendeva una laurea in Scienze umanistiche e pianoforte presso il Knox College di Galesburg (Illinois) e un Master in pianoforte presso la Indiana University di Bloomington. Presso questa stessa università ha completato gli studi post universitari in organo e teoria della musica. Questo libro rappresenta il suo speciale ringraziamento ai suoi insegnanti Nadia Boulanger, Murray Baylor, Walter Robert e Menahem Pressler. Edwin E. Gordon (Stamford, Connecticut, USA, 1925 – Mason City, Iowa, USA, 2015) è stato un eminente ricercatore, insegnante, autore, editor e conferenziere, conosciuto in tutto il mondo. Ha dedicato molti anni della sua vita all’insegnamento della musica ai bambini in età prescolare e, attraverso un’ampia ricerca, ha offerto un fondamentale contributo nel campo dell’educazione musicale e in particolare nelle aree di studio relative all’attitudine musicale, agli stadi e tipi di audiation, alla teoria dell’apprendimento musicale e al ritmo nel movimento e in musica. Elena Papini. Pianista, Didatta, Compositrice, Formatore e Supervisore AIGAM (Associazione Italiana Gordon per l’ Apprendimento Musicale). Ha svolto un’intensa attività didattica come insegnante e formatore AIGAM specializzandosi nella Music Learning Theory di Edwin Gordon rivolta ai bambini da 0 a 6 anni e dai 6 anni in su, attraverso numerosi corsi di formazione con i maestri Edwin E. Gordon, Marilyn Lowe, Andrea Apostoli, Richard Grunow, Christopher Azzara con particolare riferimento alla didattica pianistica. Formatore AIGAM in Corsi Nazionali di Formazione e seminari per musicisti ed insegnanti è ideatrice e principale docente del Corso nazionale AIGAM di Didattica Pianistica secondo la MLT di Gordon e Direttore della scuola di formazione AIGAM per la didattica pianistica e per l’apprendimento in età scolare.