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Dislessia a quattro mani
a cura di Mauro Montanari

libro + partitura, ISBN 978-88-7665-642-2, settembre, Volontè & Co Srl - Rugginenti, Milano 2013

pp. 106, 18 €

Descrizione: Quale richiesta ci fa oggi la Dislessia e, soprattutto, chi nasce con questa “caratteristica”? A questa domanda tentano di rispondere gli studi scientifici sull’argomento, gli strumenti compensativi creati per affrontare e supportare questo nuovo approccio con la realtà dell’apprendimento, le terapie psicologiche a sostegno di questo apparente svantaggio. La risposta più importante, però, basata sulla consapevolezza di una prospettiva sostenibile, riguarda la necessità di autonomia che il dislessico, per sentirsi veramente all’altezza del suo contesto sociale, deve ottenere. In questo senso la competenza nell’uso dei suddetti strumenti non è una via esaustiva al percorso che ogni essere umano può fare scoprendosi e ri-scoprendosi attraverso il loro uso. Al contrario, anche l’abilità funzionale nel gestirli può eludere il vero campo di lavoro nel quale potersi conoscere nelle vere potenzialità, al di là delle consegne e dei risultati richiesti. Per questo motivo nasce questo libro, frutto di esperienze, conoscenze pertinenti, riflessioni la cui declinazione pone domande cruciali sull’essenza dell’apprendimento, le sue cause, sino ai suoi fraintendimenti. È esso stesso uno strumento pratico, aperto alla sperimentazione, che invita il lettore a osservare e a osservarsi per trovare dentro di sé i veri strumenti compensativi, espressione familiare alla dislessia, intesi non solo come supporto alla presunta dis-abilità, ma come via virtuosa di miglioramento e di consapevolezza. Il ruolo di educatore quindi, sia esso insegnante, genitore o il discente dislessico per se stesso, sarà preposto ad una via di maestria la cui percezione e realizzazione non può che portare alla piena maturità e autostima personale.